Jak rozwijać kreatywne myślenie?
Mówi się o takiej anegdocie kiedy to nauczyciel narysował w szkole średniej na tablicy kropę i zapytał: co to jest? Uzyskał nieśmiałą jedyną słuszną według licealistów odpowiedź: punkt narysowany kredą na tablicy. Natomiast zadając to samo pytanie w przedszkolu uzyskał masę pomysłów: oko sowy, czubek cygara, wieża z lotu ptaka, jedno konfetti, moneta, gwiazda itp […]